四年一度的国际数学大奖——菲尔兹奖引人关注，今天小编来介绍一下菲尔兹奖到底是什么，对于目前中国数学家为何无缘菲尔兹大奖专家分析三大原因，希望对大家有帮助！
菲尔兹奖介绍
菲尔兹奖（Fields Medal）是据加拿大数学家约翰·查尔斯·菲尔兹（John Charles Fields）设立的国际性数学奖项，1936年首次颁发，每四年颁奖一次，常被视为数学界的诺贝尔奖（诺贝尔奖本身未设数学奖）。
它在国际数学联盟（IMU）的国际数学家大会（ICM）上举行颁奖仪式，每次颁给二至四名有卓越贡献的年轻数学家。获奖者必须在该年元旦前未满四十岁，每人将得到15000加拿大元（CAD）的奖金和金质奖章一枚。
中国数学家为何无缘菲尔兹大奖专家分析三大原因
中国学术“近亲繁殖”
一位从清华大学到哈佛大学，现在师从美国一位著名数学家的中国年轻数学家认为，国内学术界“近亲繁殖”现象，不利于形成自由平等的良好学术风气，并窒息中国数学家的创造力。他说，在哈佛，本校学生一旦毕业，一般不会被继续留下来，这就避免了因为“师出一门”形成“近亲繁殖”。
一位自称成果多次受到“正规科研机构”冷落的“民间数学家”说，国内数学界一些人士总认为一般大众不可能在数学界作出成就，对民间数学家的成果往往不屑一顾，如果当年苏步青也持这种态度，那么华罗庚先生充其量也就是一个优秀的裁缝。
中国科学家“黄金创造期”一闪即逝
中国年轻数学家“进入前沿，切入正题”较晚，也让一些参加大会的国内数学家感到忧虑。根据一般规律，数学家创造力的黄金时期一般在25到40岁之间，如唯一一位华人菲尔兹奖获得者丘成桐教授，33岁就证明出卡拉比猜想和正质量猜想，而伽罗华不到20岁就创立了影响颇大的“群论”。但从国内情况来看，30岁左右的数学博士，能够被赋予独当一面科研机会的人很少，中国的年轻数学家普遍缺乏国外年轻科学家挑战权威的勇气和精神，短短的黄金创造期一闪即逝。
专业限制成为创造力的阻碍
此外，北京理工大学一位数学系教授认为，国内在教育体制上也存在弊端，在美国，刚入校的大学生可以不受专业限制，全凭自己兴趣选修课程，直到大三才最后定下专业，与目前大多数国内高校不顾学生兴趣特长，只看分数高低，一进校就定死专业的做法相比，前者显然更容易激发学生的创造力，让其少走弯路，加快成长速度。
